Opleidingen

Allebei ben je druk, waardoor het niet altijd lukt om even met elkaar te zitten, om samen te kijken hoe je bepaalde zaken binnen de school op een duurzame wijze aan wilt pakken.
Er waren toch afspraken gemaakt over het opstellen van de groepsplannen? Of over de rekenaanpak om de opbrengsten binnen de school te verhogen?
Waarom gebeurt het dan nog niet? En waarom doet de ene leerkracht het wel en de andere niet?
Ga samen als duo aan de slag en kijk hoe je elkaar kan versterken. Ieder vanuit een andere positie, meer leidinggevend versus meer coachend. Hoe stem je het met elkaar af en krijg je samen het team in beweging?

Let op! De cursus komend najaar is helemaal vol. Er is een nieuwe reeks gepland in het voorjaar van 2023, deze vind je bij het opleidingen overzicht.

Als intern begeleider bewaak je de kwaliteit van het ondersteuningsbeleid binnen je school. Je coacht jouw collega’s in de ondersteuning van leerlingen en in hun samenwerking met ouders. Samen met de schoolleider geef je vorm aan het ondersteuningsprofiel van de school en de onderwijskundige innovaties die daarmee samenhangen. Met deze verkorte opleiding krijg je kennis, instrumenten én vaardigheden aangereikt om direct in jouw rol als intern begeleider het verschil te kunnen maken!

Ieder kind leert op een andere manier. Het ene kind heeft een voorkeur voor visuele informatie (plaatjes, schema’s), terwijl het andere kind baat heeft bij zinnen die puntsgewijs onder elkaar staan. En zo bestaan er nog veel meer verschillen in de manier waarop leerlingen nieuwe stof opnemen. Daarnaast spelen factoren als interesse, alertheid en afleidbaarheid een rol bij het aanleren van nieuwe informatie. Hoe kinderen leren heeft alles te maken met (de ontwikkeling van) hun hersenen.

De relatie tussen hersenen, leren en gedrag is het werkterrein van de neuropsychologie.

Wil je de draagkracht van collega-leerkrachten vergroten? In plaats van hun snel adviezen geven of taken zelf maar oppakken? Wil je handvatten krijgen om deze coachende rol vorm te geven en succesvol in te voeren in jouw team? In deze cursus staat de praktijk van alledag centraal. Er worden handvatten gegeven om de coachende rol vorm te geven aan de hand van besprekingen over leerlingen die ’iets extra’s’ nodig hebben.

Je functie als IB’er of leidinggevende omvat een heel divers takenpakket en vraagt om een goede interactie met vele verschillende persoonlijkheden. Wat hebben deze taken en mensen van jou als professional nodig en wat heb jij als persoonlijkheid al in huis om daaraan tegemoet te komen?

In deze studiedagen gaan we op zoek naar ‘Wie ben jij als professional?’ en ‘Wie ben jij als persoon?’ Wat zijn je waarden, kwaliteiten en je werkwijze? Wat zijn jouw drijfveren, je motivatie, je behoeften en je kenmerkende manier van doen? Hoe kun je als persoon professioneler worden en hoe kun je je professie persoonlijker maken? We streven naar lekker als jezelf een excellente professional zijn.

Deze cursus is een cadeautje aan jezelf!