Opleidingen

Wil je de draagkracht van collega-leerkrachten vergroten? In plaats van hun snel adviezen geven of taken zelf maar oppakken? Wil je handvatten krijgen om deze coachende rol vorm te geven en succesvol in te voeren in jouw team? In deze cursus staat de praktijk van alledag centraal. Er worden handvatten gegeven om de coachende rol vorm te geven aan de hand van besprekingen over leerlingen die ’iets extra’s’ nodig hebben.

Een ononderbroken leerontwikkeling realiseren is in de onderbouw altijd een uitdaging. Zeker zo rond de overstap naar groep 3. Nu, ten tijde van de coronacrisis, is deze uitdaging alleen maar groter geworden. Scholen krijgen peuters binnen die veel minder VE-aanbod hebben gehad dan normaal het geval is, maar ook gaan er kleuters op een ander niveau door naar groep 3.

Wat betekent het voor groep 3 als de leerlingen groep 2 niet helemaal doorlopen hebben? Wat is er dan nodig? Hoe kan je als IB’er de leerkrachten hier goed bij begeleiden? Hoe kan je je NPO-gelden op het gebied van het jonge kind effectief inzetten, van peuter tot in groep 3?

Je functie als IB’er of leidinggevende omvat een heel divers takenpakket en vraagt om een goede interactie met vele verschillende persoonlijkheden. Wat hebben deze taken en mensen van jou als professional nodig en wat heb jij als persoonlijkheid al in huis om daaraan tegemoet te komen?

In deze studiedagen gaan we op zoek naar ‘Wie ben jij als professional?’ en ‘Wie ben jij als persoon?’ Wat zijn je waarden, kwaliteiten en je werkwijze? Wat zijn jouw drijfveren, je motivatie, je behoeften en je kenmerkende manier van doen? Hoe kun je als persoon professioneler worden en hoe kun je je professie persoonlijker maken? We streven naar lekker als jezelf een excellente professional zijn.

Deze cursus is een cadeautje aan jezelf!

Ontwikkel de vaardigheid om te voorspellen hoe het gedrag van mensen en processen zich ontwikkelen. Leer doelgericht in te spelen op het gedrag van jouw gesprekspartners. Leer ook jouw eigen non-verbale impact op anderen beter te begrijpen.

Als het goed en snel inschatten van anderen voor jou van belang is en als je meer inzicht wilt krijgen in de dynamiek tussen mensen, dan is deze training echt iets voor jou! Deze training geeft je tegelijkertijd diepgaand inzicht en een praktische aanpak. Je krijgt een nieuwe kijk op anderen en jezelf.
Met deze training in de innovatieve en op actueel wetenschappelijk onderzoek gefundeerde INSA-methode ben je in staat om al snel in een gesprek meer doelgericht in te spelen op jouw gesprekspartner(s). Je zult ervaren dat je minder geneigd bent te oordelen over anderen. Als bonus zal je merken dat je zelf in allerlei situaties gemakkelijker het overzicht behoudt.

Allebei ben je druk, waardoor het niet altijd lukt om even met elkaar te zitten, om samen te kijken hoe je bepaalde zaken binnen de school op een duurzame wijze aan wilt pakken.
Er waren toch afspraken gemaakt over het opstellen van de groepsplannen? Of over de rekenaanpak om de opbrengsten binnen de school te verhogen?
Waarom gebeurt het dan nog niet? En waarom doet de ene leerkracht het wel en de andere niet?
Ga samen als duo aan de slag en kijk hoe je elkaar kan versterken. Ieder vanuit een andere positie, meer leidinggevend versus meer coachend. Hoe stem je het met elkaar af en krijg je samen het team in beweging?